Verbetes: a definição das palavras em dicionários e enciclopédias virtuais

Verbetes: a definição das palavras em dicionários e enciclopédias virtuais

Navegação e pesquisa na internet, orientada por uma webquest

Dados da Aula – Ensino Fundamental II

O que o aluno poderá aprender com esta aula

· Reconhecer o gênero verbete.

· Localizar dicionários e enciclopédias virtuais em endereços eletrônicos.

· Pesquisar palavras em dicionários e enciclopédias virtuais e impressos e comparar suas definições.

· Identificar as características do gênero verbete.

. Produzir frases utilizando alguns significados dos verbetes pesquisados.

Duração das atividades

2 aulas de 1 hora.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

• Classes de palavras

Estratégias e recursos da aula

  Para esta aula, precisaremos de:

• Computador/ internet (sala de informática)
• Data show,
• Dicionários
• Enciclopédias livres como Wikipédia e Wikcionário.

Aula 1:

O gênero a ser trabalhado nesta aula é o verbete de dicionário. Os alunos levarão seus dicionários de Língua Portuguesa para a sala e a aula será iniciada levantando-se os conhecimentos prévios dos alunos acerca do dicionário: sua forma, função, os vários tipos de dicionários, o que é uma abonação, o que são as abreviaturas, o que mais podemos encontrar nos dicionários...

Provavelmente, os alunos não conhecerão algumas palavras, como “abonação” e “abreviatura”, por isso, é necessário estarmos preparados para auxiliá-los na busca pelo significado dessas palavras no dicionário ou na internet.

os alunos produzirão um cartaz informativo sobre o dicionário. Para isso, serão auxiliados a responder as perguntas a seguir, que devem ser contempladas no cartaz.

1. Vocês sabem o que é um verbete?
2. Se sim, onde ele pode ser encontrado?
3. Quais os componentes dos verbetes? Identifique-os.
4. Qual a sua hipótese para os dicionários serem organizados em ordem alfabética?
5. E as abreviaturas, para que servem?
6. Algumas palavras possuem mais de uma definição. Por que você acha que isso ocorre? Exemplifique.
7. O que é abonação?
8. Por que muitos dos exemplos usados na definição dos verbetes são de autores consagrados?

Registraremos no quadro as hipóteses dos alunos para que sejam posteriormente verificadas.

Em seguida, os alunos abrirão o dicionário e procurarão o significado da palavra VERBETE.  Nesta aula, também utilizaremos dicionários virtuais.

Depois de os alunos lerem as definições encontradas, serão apresentadas as definições no quadro com auxílio de  um data show.

Agora que os alunos já sabem que o dicionário é um dos suportes em que os verbetes são encontrados, a turma será dividida em pequenos grupos que pesquisarão uma lista de verbetes que sugeriremos, primeiramente, nos dicionários de língua portuguesa.

No segundo momento, solicitaremos aos grupos que acessem a internet para verificarem o significado das palavras nos dicionários virtuais.

Depois os alunos confrontarão semelhanças e dessemelhanças dos verbetes em  slides, ou mesmo nos dicionários; quais informações podem ser encontradas nos verbetes. Será identificado  juntamente com eles:

• O significado ou os significados da palavra.

Ex: Verbete: Apontamento, comentário, nota, verba.

• A pronúncia.

Ex: |ê|

• A classe morfológica a que a palavra pertence e seu gênero.

Ex: s. m.= Substantivo masculino

• A separação das sílabas.

Ex: ver-be-te

Algumas palavras serão selecionadas para que eles também identifiquem os itens acima descritos, como: alface; estranho; cair; muito; quatro; dó. Assim como nessa lista de palavras, serão selecionados verbetes de diferentes classes gramaticais.

Aula 2:

Nesta aula trabalharemos o sentido das palavras. Para isso, mais uma vez, os alunos precisarão de seus dicionários impressos ou de acesso a dicionários virtuais, na internet.

Iniciaremos a aula pedindo que os alunos escrevam em seus cadernos a palavra SAUDADE e, sem consultar nenhuma fonte, registrem sua definição. Em seguida, apresentaremos em slide a definição apresentada pelo dicionário virtual, para que os alunos confiram suas hipóteses:

saudade |au ou a-u|

(latim solitas, -atis, solidão)

s. f.

1. Lembrança grata de pessoa ausente ou de alguma coisa de que alguém se vê privado.

2. Pesar, mágoa que essa privação causa.

3. [Botânica] Planta dipsacácea. = SUSPIRO

4. [Botânica] Nome de várias espécies de plantas com flores de cores variadas.

(Significado disponível em: www.priberam.pt)

Faremos a leitura do verbete SAUDADE e apontaremos: suas definições; sua classe, seu gênero e sua divisão silábica. Em seguida, pediremos que eles façam o mesmo com os verbetes CADEIRA e DEIXAR; pesquisarão nos dicionários impressos e virtuais.

Em seguida, projetaremos um slide com o verbete DEIXAR  e chamaremos a atenção dos alunos para a diversidade de significados que correspondem a esse verbo:

deixar
v. tr.

1. Soltar de si.

2. Apartar-se de.

3. Sair de.

4. Pôr de parte.

5. Soltar.

6. Não levar consigo.

7. Ceder.

8. Passar para a mão (de outrem).

9. Consentir, permitir; não impedir de.

10. Adiar.

11. Renunciar a, abandonar; não prosseguir por ou com.

12. Produzir.

13. Confiar, encarregar.

14. Não incomodar.

15. Não continuar com.

16. Pôr (alguma impressão no ânimo).

17. Demitir-se de.

18. Não fazer caso de.

19. Legar, doar em testamento.

v. intr.

20. Omitir.

21. Desistir.

22. Abster-se; cessar.

v. pron.

23. Não evitar; não obstar; consentir.

(Significado disponível em: www.priberam.pt)

Ainda em grupos, pediremos que eles criem frases com 3 dos sentidos do verbo deixar. Em seguida, cada grupo deverá ler suas frases em voz alta e os demais grupos tentarão adivinhar qual a definição da palavra na frase criada.

Faremos o mesmo com o verbete SEDE:

Ao trabalhar o verbete SEDE, mostraremos para os alunos que esse verbete possui duas pronúncias com dois significados diferentes. Existe a palavra sede (|ê| 1. Necessidade ou vontade de beber... com a vogal fechada) e a palavra sede (|é| 1. Lugar em que alguém se pode sentar... com a vogal aberta).

sede |ê|
(latim sitis, -is)

s. f.

1. Necessidade ou vontade de beber.

2. Falta de umidade ou de água. = SECURA

3. [Figurado] Desejo ardente.

4. Desejo de obter bens ou poder. = AVIDEZ, COBIÇA

sede |é|
(latim sedes, -is, assento, morada, centro, fundamento, lugar)

s. f.

1. Lugar em que alguém se pode sentar.

2. Assento de pedra no vão das janelas antigas.

3. Capital de diocese.

4. Jurisdição episcopal.

5. Lugar onde se concentra o poder ou a administração (ex.: sede de concelho).

6. Lugar onde uma empresa ou sociedade tem o seu estabelecimento ou atividade.

7. Ponto ou lugar onde se concentram certos fatos ou fenômenos ou onde um acontecimento se realiza.

8. Lugar de análise, discussão ou avaliação de algo.

(Significado disponível em: www.priberam.pt)

Para sistematizar o conteúdo da aula, ressaltaremos com os alunos a diversidade de significados que as palavras podem ter e a importância de, ao se utilizar os dicionários (de língua portuguesa e enciclopédias livres), procurar a definição mais coerente ao contexto.